「小学生の英語に塾は必要か？」という疑問は、多くの保護者が一度は抱くテーマです。
英語が小学校で必修化され、家庭でも早めの準備が注目されるようになりました。
アルクのアンケート調査（2020）によると、授業外で英語学習を取り組ませたいと考える保護者は、全学年において7割を上回っています。
大学英語講師はむ先生はじめまして！
英語講師の「はむ先生」と申します。教歴は15年ほど。
現在、大学の非常勤講師として働いています。
結論から言えば、小学生の英語学習は授業や試験の対策のためではなく、英語の基礎力をつくる学習習慣づくりが最も大切だと考えます。
英語は中学生以降に一気に難しくなるため、小学生のうちに「英語に慣れておくかどうか」で、その後の伸び方が大きく変わるからです。
この記事では、
小学生の英語学習に必要なサポート
について書いていきたいと思います。
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小学生の英語に塾は必要か？問題は今ではない
小学生の英語に塾は必要かどうかを判断するとき、多くの保護者が「今の授業の難しさ」に目を向けがちです。
しかし、本当に問題が表面化するのは、中学生になってからだと言えるでしょう。
今つまずいていないからといって中学でも大丈夫とは限りませんし、授業外で英語学習をしなくてもよいということではありません。
小学生のうちに何をしておくかで、その後の英語の伸びやすさが大きく変わります。
現役英語講師はむ先生英語学習は長期的に考えるとよいと思います
小学校の授業で求められる内容は簡単
小学校で扱う英語は、あいさつ・自己紹介・簡単な単語などの「リスニングとスピーキング」が中心となっています。
読み書きは学習指導要領に含まれないため5・6年生の試験でも出題されず、そこまで難しいことは求められない科目となっています。
そのため、小学生の段階で「英語の塾に通わないとついていけない」という状況はほぼありません。
授業自体もアクティビティ中心で、テストに直結した読み書きの負担もないのです。
英語に触れたお琴ないごお子さんでも、多くの子が問題なく授業を楽しめているのではないでしょうか。
現役英語講師はむ先生子ども達に聞いても、テストは簡単だと言っていますね
問題が表面化するのは中学生以降：2極化の傾向にある
本当の課題は、中学1年生から突然始まる大量の単語・文法・長文読解です。
小学校の教科書では700語ほどの単語が出ていますが、それらは全て学んだこととして授業が進められます。
つまり、カリキュラム上、小学校と中学校の連携がうまくできていないようなのです。
ここで「理解できる子」と「つまずく子」の差が一気に広がり、小学生の頃に英語に触れていたかどうかが成績として明確に表れます。
英語の塾が必要かどうかは、今現在つまづいているかどうかでは決まりません。
中学生以降の学習量と難易度を見据えて考える必要があるように思います。
大学英語講師はむ先生試験の平均が60点だとしても、30点と90点のグループができているようです。
小学生の英語に必要なものは？塾よりも英語教室
小学生の英語教育はどうしたらよいのでしょうか。
正解は1つではありませんが、中学生、高校生と続く英語教育課程において、小学生に必要なのは英語を言葉として吸収する時間だと考えています。
その役割を果たせるのは、問題演習中心の「塾」ではなく、英語を聞いて、話して、読んで、書くことを体験する「英語教室」だと思います。
現役英語講師はむ先生一押し英語教室も紹介します！
試験対策・知識の理解が中心の塾は必要ない
結論から言えば、小学生のうちから学校授業の対策のための塾は必要ないと考えています。
塾では文法や単語の暗記など「知識の理解」が中心ですが、これは中学生になってからでも十分間に合います。
逆に、小学生のうちに塾で中学英語を先取りしても、本人の理解が追いつかず逆効果になるケースも少なくありません。
英語嫌いになってしまっては、元も子もなくなります。
もし、現状、小学校での英語テストで点数が取れないようであれば尚更、4技能をバランスよく身に付けられる英語教室をおすすめします。
英語習得を目的とする英語教室がおすすめ Leptonが一押し！
小学生に本当に必要なのは、英語の音・リズム・語順に触れながら「英語を理解し分かる力」を育てることです。
そのためには、読み書き・リスニング・スピーキングの基礎をバランスよく伸ばせる英語教室が適しています。
特に小学生になったお子さんには、既に身に付いた日本語力を生かしながら英語力を学んでいくとよいでしょう。
大学英語講師はむ先生私は小学生からの英語は「お勉強」が少しずつ必要になると考えています。
個人的には、無学年制＋個別学習で学べるLepton（レプトン）英語教室がおすすめです。
子どものペースに合わせてインプットとアウトプットを繰り返すため、中学生からの英語に強くなれる「英語の土台」が自然に身につきます。
4技能バランスよく伸ばせる教材は評価が高く、大手英語塾から個人の教室まで全国1320もの教育施設で採用されています。
レプトン教材のレベルは、英語が初めてのお子さんから英検2級レベルまで対応しており、個々に合わせてステップアップしながら学んでいくことができます。
お子さんの理解度に合わせて進むことができ、無駄のない設計になっている点も魅力です。
小学生以降の英語には塾も必要かもしれない
小学生のうちは塾より英語教室が適していても、将来的にずっと「塾が不要」というわけではありません。
英語力がついてくると、次は「テストで点を取る力」や「高校・大学受験への対応力」が求められるため、塾が力を発揮する場面が出てきます。
小学生で土台をつくり、中学生以降で塾を上手に活用することが、効率よく成績を伸ばすポイントです。
英語力があれば大抵の試験には対応できる
本格的に塾が必要になるのは、小学生ではなく、中学生以降の定期試験が始まってからでしょう。
内申点を取る必要がでてきたら、試験の傾向が知りたくなるのも当然です。
現役英語講師はむ先生塾の得意なところですよね！
一方で、英語の基礎力がしっかり育っていれば、試験にも十分対応できます。
たとえば、英検を受験するとなった場合でも、試験対策を通して英語力を上げようと考えるのではなく、合格できる実力があるかを見るために過去問を解くのです。
基礎力が低いまま塾に行っても暗記で乗り切る学習になりがちですが、基礎がある子は「理解しながら伸ばせる」状態になるため、塾の効果が最大限に生かされます。
塾は試験の傾向を把握している場所。上手に活用する
中学生以降、定期テストや高校受験を視野に入れたタイミングでは、塾の役割が大きくなります。
塾は試験の傾向を把握し、点数につながる勉強方法を教えてくれるため「効率よく成績を上げたい」と感じた時の強い味方です。
小学生のうちは英語教室で基礎を育て、中学以降は必要に応じて塾を併用する——これがもっとも無理なく英語力を伸ばす方法と言えるでしょう。
参考にしていただければ幸いです！
