そろタッチのデメリットってあるの？継続1年で分かったこと

我が家には小学1年6歳の男の子がいます。

そろタッチを使い始めたのは子供が5歳10か月のときです。

正確には4歳10か月で数か月試したのですが、早すぎて途中断念しました（そろタッチ毎月の記録は、こちら）。

年長さんから再スタートしたそろタッチのそろばん学習は、当初、計算・暗算ができるようになってきたという印象だけでした。

その後、子供が小学校に入学して授業を受けるようになり、そろタッチのメリット・デメリットが明確になってきたように感じます。

この記事では、

そろタッチのデメリットと気を付けたいこと

について書いていきたいと思います。

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そろタッチのデメリットって何がある？

そろタッチは良くできていて、無料体験の1か月だけで簡単な計算ができるようになります。

誰かが直接教えている訳でもなく、全てタブレット上で完結されるので「すごい」の一言なのですが、

• 計算式の答えが出せることと計算式の意味が分かることは別物

であることは、そろタッチに取り組む前には分からなかったことの1つです。

その他、筆算との相性が良くない（混乱を生む）ことはそろタッチ公式HPでも言われています。

計算ができるだけでその意味は分からない

そろタッチはタブレット式のそろばんで、頭の中で計算ができるようになること（つまり、暗算）を目的としています。

人間計算機のような感じで、考えなくても頭の中でそろばんが動きイメージできるということです。

計算機も性能はさまざまなように、頭の中のそろばんでできることは人によって違い、全員がスーパーコンピューターレベルまで達成できる訳ではなさそうです。

現在息子は6歳になり小学校に通っているのですが、そろタッチを進めていた幼児期に感じた違和感は、計算ができても式の意味が分かっていないという点です。

出てきた数字に従ってそろばんの珠の動かし方を覚えているだけなので、計算式が何を意味しているのかを分からなくても当然だとも言えます。

そろタッチで身に付くのは計算（暗算）の能力であり、それ以上でも以下でもないということを理解しておくのは良いと思います。

筆算との相性は良くない

デメリットというよりは相性の問題だと思いますが、筆算を知っている状態からそろタッチを開始することはお勧めしないと公式HPにも書かれています。

筆算とそろばんはやり方が違うだけで、どちらも計算の答えを出す方法です。

目に見える数字で計算の仕方を知ってしまうと、どうしてもそちらに引っ張られてイメージで計算していく方法が身に付きにくいようです。

そろタッチのデメリットを避けるには？

そろタッチのデメリットとして、

• 計算式の意味を理解していないこと
• 筆算との混乱

を挙げました。

これらはどのように補ったり、回避したりすることができるのでしょうか。

息子から話や教科書を見ていると数字に対する概念は、小学校の授業をしっかりと理解することでカバーできると考えています。

もう一点の筆算との混乱は、ある程度のスピード感をもってそろタッチを進めていくことで避けることができると感じます。

小学校の授業はよく聞く

小学校に入学後の方が、そろタッチをやってて良かったなと感じることが増えました。

その理由は単に答えが分かるだけだった計算式に意味付けがされたからです。

小学校の先生はそれはそれは丁寧に数字の概念を教えてくれ、計算するとは何かを体得させてくれます。

そろタッチなどの先取り的な勉強は、学校の授業をつまらないと感じさせてしまうのではないかと思ったこともあるのですが、全くそんなことはありませんでした。

逆に、少し知識があるので先生の言っていることが分かり易いようで、とても授業が楽しいようなのです。

1年生の1学期には、計算式の意味が分かった上で、このくらいの計算をするようになります。

基本的な足し算、引き算も終えるのです。

個人的には、全てが初めてというよりは、そろタッチで機械的な計算はできるようになっている方が余裕をもって理解が進み良かったのではと感じました。

小学校2年生の夏休みまでにJステージは終える

小学校で筆算を習うのは、小学校2年生の後半です。

それを踏まえると、2年生の夏休み終わりまでには少なくともJステージを終えたいと感じます。

もう少し余裕を持つなら、1年生の間にJステージを終えたいですね。

そろタッチの大まかなカリキュラムは、上のものになります。

Jステージで基本的なたしざん・ひきざん・繰り上がりの計算は終えられますので、そこまでは筆算を習うまでには終えたいところです。

そうすることで、学校の授業で筆算を習っても、そろタッチで身に付けた暗算をうまく使いながら学ぶことができると感じます。

マイペースに進めたいお子さんにはプレッシャーになる可能性もありますので、それがデメリットになるでしょう。

Sステージクリアレベルになると、

• 桁が増えた計算
• かけ算・割り算

が暗算でできるよう訓練します。

個人的にはS12クリアレベルで暗算は十分ではないかと考えていますが、Uレベルがクリアできたらすごいですよね。

Uレベルまで暗算ができるようになれば、筆算に影響が…というレベルではないと思うので、子供自身がどこまでできるようになりたいか次第かなと思います。

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そろタッチのメリットはデメリットを越える？

この記事ではそろタッチのデメリットと注意点について思うことをまとめました。

お子さんの計算力向上にそろタッチを使うと決めたなら、毎日コツコツと一定量積み重ねればそこまでデメリットは感じないと考えています。

やはり中途半端に取り組んでやめてしまうとそこで終わってしまいます。

やると決めたのなら、Jステージまでは少なくとも終えるまではやめない方向で考えると良いのではないでしょうか。

毎日取り組めればメリットが勝る

タブレット型そろばんであるそろタッチは、適齢期の子供だから身に付きやすい能力だと言えそうです。

公式HPにもそろタッチの適齢期は年長から小2とあるように、認知力がある程度高くなり、なおかつ、子供ならではのイメージ力が備わっているごく限られた期間に身に付く能力なのでしょう。

毎日コツコツと訓練することで少しずつ計算、暗算ができるようになっていきます。

何事も積み重ねていくのは大変なことではありますが、毎日取り組むことができればデメリットは気にならないと感じます。

その辺りを、そろタッチを使ってみるかどうかの判断基準にされると良いのではないでしょうか。

やめたいときには負担を減らす

そろタッチ適齢期のお子さんが

• 泣いたり怒ったり大変
• ミスが減らず行き詰った
• やめたいと言い出した

ときには、0か100かで考えるのではなく負担を減らすことをお勧めします。

※　適齢期前に始めた場合には、半年休会後、再度挑戦してみるのが良いと思います。

1日1ミッションを最低ラインとして進めたり、1ミッションのときには間違えたところだけ復習する、上にあるようなゲームに取り組んでみるなど、直線でなくても最終的にゴールにたどり着けるような取り組みを進めていくと良いと思います。

子供の勉強の伴走はなかなか大変ですよね。

我が家もまだ道半ばですが、基礎的な計算力を鍛える手段としてそろタッチは検討の価値はありそうです。

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